





Beginnen Sie mit einer Landkarte der Beteiligten: Schulleitung, Fachschaften, Schülervertretung, Elternbeirat, Bibliotheksteam, Makerspace-Verantwortliche, ehrenamtliche Reparaturprofis, lokale Betriebe, Kommune. Sammeln Sie Bedürfnisse: Lernziele, Öffnungszeiten, Barrierefreiheit, technische Ausstattung, Sicherheitsanforderungen. Formulieren Sie ein knackiges Zielbild, das Nutzen für alle sichtbar macht. Nutzen Sie kurze Workshops, um Erwartungen abzugleichen, Risiken zu benennen und Chancen zu priorisieren. So entsteht ein gemeinsamer Kompass, der später Entscheidungen erleichtert und Konflikte konstruktiv kanalisiert.
Beginnen Sie mit einer Landkarte der Beteiligten: Schulleitung, Fachschaften, Schülervertretung, Elternbeirat, Bibliotheksteam, Makerspace-Verantwortliche, ehrenamtliche Reparaturprofis, lokale Betriebe, Kommune. Sammeln Sie Bedürfnisse: Lernziele, Öffnungszeiten, Barrierefreiheit, technische Ausstattung, Sicherheitsanforderungen. Formulieren Sie ein knackiges Zielbild, das Nutzen für alle sichtbar macht. Nutzen Sie kurze Workshops, um Erwartungen abzugleichen, Risiken zu benennen und Chancen zu priorisieren. So entsteht ein gemeinsamer Kompass, der später Entscheidungen erleichtert und Konflikte konstruktiv kanalisiert.
Beginnen Sie mit einer Landkarte der Beteiligten: Schulleitung, Fachschaften, Schülervertretung, Elternbeirat, Bibliotheksteam, Makerspace-Verantwortliche, ehrenamtliche Reparaturprofis, lokale Betriebe, Kommune. Sammeln Sie Bedürfnisse: Lernziele, Öffnungszeiten, Barrierefreiheit, technische Ausstattung, Sicherheitsanforderungen. Formulieren Sie ein knackiges Zielbild, das Nutzen für alle sichtbar macht. Nutzen Sie kurze Workshops, um Erwartungen abzugleichen, Risiken zu benennen und Chancen zu priorisieren. So entsteht ein gemeinsamer Kompass, der später Entscheidungen erleichtert und Konflikte konstruktiv kanalisiert.
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